Fonte: https://naturalconnectionsblog.wordpress.com/2016/02/18/what-are-children-learning-at-forest-school/
Il secondo accordo di rete nazionale
Dal 2019 , dopo il primo accordo triennale in cui si sono stati sperimentate forme di promozione e coordinamento della rete di scopo nazionale che ha presieduto alla regia dell’organizzazione di attività seminariali e di documentazione, sono state modifica te alcune parti del protocollo stesso.
Nel corso del 2020 il protocollo è in fase di revisione per il rinnovo dell’accordo di rete per il periodo 2019/2022.
Nel nuovo protocollo in corso di revisione è in corso di definizione un coordinamento nazionale decentrato (nelle regioni in cui è presente la sperimentazione) , in primis E Romagna Toscana Trentino Sicilia Piemonte, affiancato da uno staff tecnico nazionale che possa supportare e sostenere l’avvio e la individuazione delle competenze utili per la formazione/facilitazione.
Il coordinamento nazionale della rete di scuole all’aperto -in fase di definizione nel 2020 – è espressione delle parti che compongono dal 2016 la rete, ovvero in specifico:
- la dirigente scolastica capofila ed i dirigenti scolastici aderenti
- alcuni referenti tecnici di enti locali come pedagogisti (Cfr Comune di Bologna e Comune di Lucca)
- alcuni referenti tecnici esperti con funzione di facilitazione
- esperti nazionali ed europei di educazione all’aperto e scuole innovative
- enti di eccellenza nel tema dell’educazione all’aperto
- insegnanti / scuole faro italiane e famiglie
Per candidarsi a partecipare alla sperimentazione il riferimento della rete di scopo nazionale a cui scrivere è la Dirigente Scolastica dr Filomena Massaro (IC11 e IC 12 Bologna).
La mail per adesioni è:
rea@ic12bo.istruzioneer.it
Solo successivamente all’iscrizione alla rete si invitano i dirigenti scolastici a contattare – tramite la mail rea@ic12.istruzioneer.it – lo staff tecnico nazionale in via di costituzione per concordare un percorso di attivazione della sperimentazione e la individuazione delle competenze utili per la formazione/facilitazione.
Bibliografia e sitografia
Bibliografia essenziale
AAVV Outlines, Outdoors learning in Elementary school, UE Istruzione e Cultura, 2009
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Thoreau, H.D. (1989). Camminare, Milano: SE
Sitografia
http://www.comune.bologna.it/cittaeducativa/
http://www.bambinienatura.it
http://www.dimmichisei.fondazionevillaghigi.it
www.tuttaunaltrascuola.it
http://www.childrenandnature.org
http://www.uppa.it
http://www.naturalconnectionsblog.wordpress.com
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